文章摘要：在計算機學科的分類中，利用人眼的感知能力對數(shù)據(jù)進行交互的可視表達以增強認知的技術(shù)，稱為可視化。

在計算機學科的分類中，利用人眼的感知能力對數(shù)據(jù)進行交互的可視表達以增強認知的技術(shù)，稱為可視化。

它將大量的數(shù)據(jù)、信息和知識轉(zhuǎn)化為一種人類的視覺形式（圖形、符號、顏色、紋理等），直觀、形象地表現(xiàn)、解釋、分析、模擬、發(fā)現(xiàn)或揭示隱藏在數(shù)據(jù)內(nèi)部的特征和規(guī)律，提高人類對事物的觀察、記憶和理解能力及整體概念的形成。廣義上的數(shù)據(jù)可視化包括科學可視化、信息可視化和知識可視化：

(1) 科學可視化是最早被提出的，其主要研究如何從三維數(shù)據(jù)體中提取有用的信息并且顯示出，如建筑學、氣象學、醫(yī)學或生物學的各種系統(tǒng)，強調(diào)的是體積，表面，照明源的真實渲染。目的是以圖形方式說明科學數(shù)據(jù)，使科學家能夠從中理解，說明和收集洞察力。

(2) 信息可視化研究的是抽象的、非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的交互式視覺表示，我們熟悉的柱狀圖、趨勢圖、流程圖、樹狀圖等都屬于信息可視化。其與與科學可視化的不同在于，科學可視化處理的數(shù)據(jù)具有天然幾何結(jié)構(gòu)（如磁感線、流體分布等），信息可視化處理的數(shù)據(jù)具有抽象數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（如文本、圖表、軟件、復雜系統(tǒng)等）。

(3) 知識可視化是在科學可視化和信息可視化基礎上發(fā)展起來的新興研究領(lǐng)域，指對于數(shù)據(jù)和知識進行可視化方式的展示，包括圖標可視化、散點可視化、圖譜可視化、地圖可視化等。除了傳達事實信息之外，知識可視化的目標還在于傳輸人類的知識，并幫助他人正確地重構(gòu)、記憶和應用知識。

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